Tiếng Anh lớp 1 chương trình mới, bám sát theo sách giáo khoa Bộ GD&ĐT cho bé

Chương trình học tiếng Anh lớp 1 mới cập nhật của cuốn sách Explore Our World 1 được thiết kế khoa học, phù hợp với tâm lý và khả năng tiếp thu của trẻ em. Cùng Babilala tìm hiểu Chương trình tiếng Anh lớp 1 mới chuẩn, bám sát theo sách giáo khoa Bộ GD&ĐT cho bé.

1. Đánh giá chương trình tiếng Anh lớp 1 

Chương trình tiếng Anh lớp 1 Explore Our World là cuốn sách giáo khoa tiếng Anh dành cho trẻ em từ 3 đến 6 tuổi. Cuốn sách được phát triển dựa trên phương pháp học tiếng Anh tích hợp 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết.

Chương trình học của cuốn sách được thiết kế khoa học, phù hợp với tâm lý và khả năng tiếp thu của trẻ. Các chủ đề trong sách gần gũi với trẻ em, như: gia đình, trường học, thế giới xung quanh,…

Các bài học trong cuốn sách được thiết kế theo dạng hoạt động, giúp trẻ học tiếng Anh một cách tự nhiên và không nhàm chán. Các hoạt động học tập trong sách bao gồm:

• Hoạt động nghe: Các bài hát, câu chuyện, đoạn hội thoại giúp trẻ rèn luyện kỹ năng nghe tiếng Anh.
• Hoạt động nói: Các bài tập nói giúp trẻ rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh.
• Hoạt động đọc: Các bài đọc giúp trẻ rèn luyện kỹ năng đọc tiếng Anh.
• Hoạt động viết: Các bài tập viết giúp trẻ rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh.

Cuốn sách cũng sử dụng hình ảnh minh họa sinh động, giúp trẻ dễ dàng tiếp thu kiến thức và ghi nhớ từ vựng.

Cập nhật: Chương trình học tiếng Anh lớp 1 và các môn học năm học 2024 – 2025

2. Khung chương trình tiếng Anh lớp 1 mới bám sát theo Bộ Giáo Dục

Nội dung chi tiết chương trình tiếng Anh lớp 1 chuẩn của Bộ Giáo Dục:

2.1. Unit 0: Chủ đề Getting Started 

Trong chương trình tiếng Anh lớp 1, ở bài học đầu tiên, “Getting Started” là bài học làm quen, nhằm mục đích giúp trẻ em tạo sự quen thuộc với môi trường học tập mới, bao gồm sách giáo khoa, lớp học và giáo viên. Trong bài học này, trẻ sẽ được giới thiệu với các từ vựng và ngữ pháp cơ bản, là nền tảng để xây dựng cơ sở vững chắc trong việc học tiếng Anh. Đồng thời, bài học cũng tập trung rèn luyện các kỹ năng quan trọng như nghe, nói, đọc, và viết tiếng Anh. Qua việc này, trẻ sẽ có cơ hội không chỉ làm quen với ngôn ngữ mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp và hiểu biết về tiếng Anh từ những bước đầu tiên của hành trình học tập của mình.

Kiến thức cần nắm:

• Lời chào, hỏi, giới thiệu bản thân
• Một số mẫu câu mệnh lệnh ứng dụng tại lớp học

2.2. Unit 1: Chủ đề: My School 

Với Unit 1, chủ đề của bài học là giới thiệu về trường lớp, với mục tiêu chính là giúp trẻ hiểu biết về môi trường học tập của mình. Trong bài học này, trẻ sẽ được dẫn dắt để khám phá và làm quen với các không gian trong trường học của mình. Bên cạnh đó, bài học cũng tập trung giới thiệu các từ vựng và ngữ pháp liên quan đến trường học, từ những vật dụng trong lớp như sách, bút, giấy, ghế, bàn đến các môn học như toán, khoa học, đọc, viết, và những hoạt động học tập như chơi, hát, nhảy, đọc, viết.

Trong phần từ vựng, trẻ sẽ được làm quen với những từ ngữ cụ thể như sách, bút, giấy, ghế, bàn và các môn học như toán, khoa học, đọc, viết. Mục tiêu là để trẻ có thể nhận diện và sử dụng những từ này trong giao tiếp hàng ngày. Đồng thời, thông qua mẫu câu như “Đó là cái gì?,” trẻ sẽ được khuyến khích sử dụng từ vựng đã học để đặt câu hỏi và trả lời, từ đó rèn luyện kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh một cách tự tin và linh hoạt.

Kiến thức cần nắm:

• Từ vựng liên quan đến các môn học, dụng cụ học tập
• Mẫu câu hỏi và trả lời: What’s it? – It’s…

2.3. Unit 2: Chủ đề: My Toys

Sang đến Unit 2, các bé sẽ được giới thiệu tên các loại đồ chơi bằng tiếng anh. Chủ đề này chắc hẳn sẽ khiến các bé vô cùng phấn khích, vì bé nào cũng thích những món đồ chơi thú vị. Trong Unit này, trẻ sẽ được học về các từ vựng và ngữ pháp liên quan đến đồ chơi, đồng thời rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh.

Trong phần từ vựng, trẻ sẽ làm quen với nhiều loại đồ chơi khác nhau như bóng, bóng bay, ô tô, búp bê, robot, gấu bông, xe tải… Mục tiêu là giúp trẻ có khả năng nhận diện và mô tả những đồ chơi một cách chính xác bằng tiếng Anh.

Ngữ pháp của Unit này là câu hỏi nghi vấn “Nó là… phải không?” và cách trả lời, như ví dụ: “Is it a doll? – No, it isn’t” và “Is it a teddy bear? – Yes, it is,” giúp trẻ học cách đặt câu hỏi và trả lời một cách chính xác, từ đó củng cố kỹ năng ngôn ngữ cơ bản của bé.

Kiến thức cần nắm:

• Từ vựng liên quan đến đồ chơi.
• Mẫu câu hỏi nghi vấn: Is it…? – Yes/No, it is/isn’t

2.4. Unit 3: My family 

Đến với Unit 3 này, trẻ sẽ được học về chủ đề “Gia đình thân yêu” nhằm mục đích giúp trẻ hiểu rõ hơn về thành viên trong gia đình của mình. Trong quá trình này, trẻ sẽ được giới thiệu với những từ vựng và ngữ pháp liên quan đến gia đình, từ đó rèn luyện và phát triển các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng Anh.

Trong phần từ vựng, trẻ sẽ làm quen với những thành viên gia đình như mẹ, bố, anh trai, em gái, bà, ông, và nhiều thành viên khác. Đồng thời, trẻ cũng sẽ được giới thiệu về các phòng trong nhà bằng tiếng Anh như nhà bếp, phòng tắm, phòng ngủ và phòng khách. Mục tiêu là giúp trẻ có khả năng mô tả và nhận diện các thành viên gia đình cũng như các phòng trong nhà bằng tiếng Anh.

Trong phần mẫu câu, trẻ sẽ được hướng dẫn sử dụng câu hỏi như “Đây là ai?” để hỏi về thành viên gia đình và câu hỏi về vị trí như “Bố, mẹ,… Đang ở đâu?” để biết được  vị trí hiện tại của các thành viên trong gia đình. 

Kiến thức cần nắm:

• Từ vựng về các thành viên trong gia đình
• Câu hỏi người: Who is it?
• Câu hỏi vị trí: Where is…?

2.5. Unit 4: Chủ đề: My Body 

Unit 4 với chủ đề về “cơ thể” được thiết kế để giúp trẻ nhận biết các bộ phận của cơ thể, thông qua việc giới thiệu từ vựng và ngữ pháp liên quan, đồng thời rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, và viết tiếng Anh.

Trong phần từ vựng, trẻ sẽ được làm quen với các bộ phận trên cơ thể như tai, tóc, cánh tay, bàn tay, mắt, mũi, miệng, chân, và bàn chân. Mục tiêu là giúp trẻ có khả năng nhận diện và mô tả các bộ phận cơ thể bằng tiếng Anh.

Trong Unit 4 này, trẻ được học mẫu câu như “I have…” để mô tả các bộ phận của mình bằng tiếng Anh. Đồng thời, tại Unit này sẽ có các hoạt động chơi trò chơi như “Tìm bộ phận cơ thể” và “Kể chuyện về cơ thể,” nhằm tăng cường việc áp dụng từ vựng và ngữ pháp vào thực tế, cũng như phát triển kỹ năng giao tiếp và tương tác xã hội của trẻ. Qua đó, bài học sẽ trở nên sinh động và thú vị, khuyến khích sự tò mò và sự hứng thú trong quá trình học tiếng Anh của trẻ.

Trên đây là tổng hợp nội dung chương trình tiếng Anh lớp 1 mới chuẩn, bám sát theo sách giáo khoa Bộ GD&ĐT cho bé. Hy vọng với những thông tin chi tiết này, phụ huynh sẽ hiểu rõ và giúp bé học tập hiệu quả hơn.